Protokol TCP/IP dikembangkan pada akhir dekade 1970-an hingga awal 1980-an sebagai sebuah protokol standar untuk menghubungkan komputer-komputer dan jaringan untuk membentuk sebuah jaringan yang luas (WAN). TCP/IP merupakan sebuah standar jaringan terbuka yang bersifat independen terhadap mekanisme transport jaringan fisik yang digunakan, sehingga dapat digunakan di mana saja. Protokol ini menggunakan skema pengalamatan yang sederhana yang disebut sebagai alamat IP (IP Address) yang mengizinkan hingga beberapa ratus juta komputer untuk dapat saling berhubungan satu sama lainnya di Internet. Protokol ini juga bersifat routable yang berarti protokol ini cocok untuk menghubungkan sistem-sistem berbeda (seperti Microsoft Windows dan keluarga UNIX) untuk membentuk jaringan yang heterogen.

Protokol TCP/IP selalu berevolusi seiring dengan waktu, mengingat semakin banyaknya kebutuhan terhadap jaringan komputer dan Internet. Pengembangan ini dilakukan oleh beberapa badan, seperti halnya Internet Society (ISOC), Internet Architecture Board (IAB), dan Internet Engineering Task Force (IETF). Macam-macam protokol yang berjalan di atas TCP/IP, skema pengalamatan, dan konsep TCP/IP didefinisikan dalam dokumen yang disebut sebagai Request for Comments (RFC) yang dikeluarkan oleh IETF.

Protokol TCP/IP menggunakan dua buah skema pengalamatan yang dapat digunakan untuk mengidentifikasikan sebuah komputer dalam sebuah jaringan atau jaringan dalam sebuah internetwork, yakni sebagai berikut:
Pengamatan IP: yang berupa alamat logis yang terdiri atas 32-bit (empat oktet berukuran 8-bit) yang umumnya ditulis dalam format www.xxx.yyy.zzz. Dengan menggunakan subnet mask yang diasosiasikan dengannya, sebuah alamat IP pun dapat dibagi menjadi dua bagian, yakni Network Identifier (NetID) yang dapat mengidentifikasikan jaringan lokal dalam sebuah internetwork dan Host identifier (HostID) yang dapat mengidentifikasikan host dalam jaringan tersebut. Sebagai contoh, alamat 205.116.008.044 dapat dibagi dengan menggunakan subnet mask 255.255.255.000 ke dalam Network ID 205.116.008.000 dan Host ID 44. Alamat IP merupakan kewajiban yang harus ditetapkan untuk sebuah host, yang dapat dilakukan secara manual (statis) atau menggunakan Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) (dinamis).

http://id.wikipedia.org/wiki/Transmission_Control_Protocol/Internet_Protocol

Di dunia ini tidak ada yang sempurna maka dari itu tidak hanya kelebihan saja yang hanya SMAN11Sby miliki, kekurangan juga punya. kekurangannya adalah ada beberapa siswa yang hanya menganggap pelajaran TIK biasa dengan tidak melaksanakan tugas seperti halnya memosting blog, atau yang lainnya.

Hak cipta adalah hak eksklusif Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengatur penggunaan hasil penuangan gagasan atau informasi tertentu. Pada dasarnya, hak cipta merupakan “hak untuk menyalin suatu ciptaan”. Hak cipta dapat juga memungkinkan pemegang hak tersebut untuk membatasi penggandaan tidak sah atas suatu ciptaan. Pada umumnya pula, hak cipta memiliki masa berlaku tertentu yang terbatas.

Hak cipta berlaku pada berbagai jenis karya seni atau karya cipta atau “ciptaan”. Ciptaan tersebut dapat mencakup puisi, drama, serta karya tulis lainnya, film, karya-karya koreografis (tari, balet, dan sebagainya), komposisi musik, rekaman suara, lukisan, gambar, patung, foto, perangkat lunak komputer, siaran radio dan televisi, dan (dalam yurisdiksi tertentu) desain industri.

Unix atau UNIX adalah sebuah sistem operasi komputer yang dikembangkan oleh AT&T Bell Labs pada tahun 1960 dan 1970-an. UNIX didesain sebagai sistem operasi yang portable, multi-tasking dan multi-user. BSD adalah salah satu turunan (varian) Unix yang dikembangkan oleh Universitas California, Berkeley.

GNU General Public License (disingkat GNU GPL, atau cukup GPL; dalam bahasa Indonesia diterjemahkan menjadi lisensi publik umum) merupakan suatu lisensi perangkat lunak bebas yang aslinya ditulis oleh Richard Stallman untuk proyek GNU. Lisensi GPL memberikan penerima salinan perangkat lunak hak dari perangkat lunak bebas dan menggunakan copyleft untuk memastikan kebebasan yang sama diterapkan pada versi berikutnya dari karya tersebut. Versi terakhir lisensi ini, yaitu versi 2, dirilis tahun 1991. GNU Lesser General Public License (LGPL) merupakan versi lain GPL, ditujukan untuk penggunaan beberapa software library.

Seperti sekolah yang laen, SMA 11 Surabaya juga ada anagh OSIS yang membantu berjalanNa program-program sekolah…, Quwh adalah salah satu siswa class X-6. Di class X-6 quwh punya banyak temen, beberapa diantara mereka adalah….

*Arief T.W.: Wakil kelas Eks-6

*Siti Illiawati: anak ne tuh paling bueeenncii klo di call with”SITI” entahlah Knpa….,,,

*Fathorrahman S: Temen s’classQ……… D class dya d panggil “Medog”   cz  lo’ bicara sperti orang yag NdeSSoOo bgt…..

*M. Dadang T.N.C.: SI unyiL X-6…. keciL – keciL orangNa pinter             ng’lawak…,,..

Maka tidak aneh lagi, kita akan menemukan banyak wanita berkerudung di kantor-kantor, di TV, media cetak , bandara, bursa efek, pertunjukan teater dan tempat lainnya .Mereka menggunakan busana dengan bentuk dan jenis busana muslimah yang beragam sesuai dengan kondisi tepat dan sosial mereka berada.

Ya, memang benar, busana muslimah kini sudah go public. Bahkan busana ini sudah dipakai oleh para selebritis. Maka dengan keadaan ini munculah model model busana muslimah yang dilabeli nama selebritis pemakaiannya.

Sungguh, menyenangkan takala jilbab ini tidak lagi asing di masyarakat kita bahkan menjadi busana trendi. Namun apakah perkembangan busana muslimah ini tidak meninggalkan esensi dari Jilbab itu sendiri?

Bagi seorang muslimah,Busana muslimah cerminan kepribadian muslimah, yang akan menampakan keindahan sifat sifat dari wanita Islam dan senantiasa istiqomah di dalam kehormatan diri dan kehormatan agamanya.

Jilbab mempunyai nilai arti yang besar bagi seorang muslimah .Jilbab merupakan suatu simbol dan buktikeimanan dan ketaatan kepada Allah SWT. Jilbab tidak hanya mempunyai dimensi benda benda saja, namunmempunyai dimensi gerak, yakni sebagai proses melaksanakan perintah perintah Allah SWT.

Selain itu Jilbab mempunyai nilai fungsi dalam kehidupan seorang wanita, yaitu

Ø Melindungi muslimah dari fitnah. Sudah menjadi kenyataan bahwa daya tarik perempuan bagi laki laki merupakan tipu daya tak bisa dianggap enteng. Seperti tragedi antara Nabi Yusuf dan Zulaikha.Wanita memang menarik , tapi bukan berarti ia hidup untuk menarik perhatian lawan jenis.Tetapi wanita muslim hidup hanya untuk Allah SWT yakni Tuhannya, dengan cara menjalankan keinginan Tuhannya, yang membuat dirinya jauh dari fitnah . Allah memerintah muslimah untuk menutup auratnya ( Jilbab ), demi kebaikan hidup muslimah sendiri. Agar tidak diganggu oleh laki-laki yang bernafsu liar. Jilbab ini dapat meredam daya tarik tubuh luar biasa , sehingga seorang muslimah akan jauh dari godaan laki-laki pengumbar hawa nafsu. Hendaklah mengulurkan jilbabnya keseluruh tubuhnya ,. karena itu mereka tidak akan diganggu. ( Qs Al-Ahzab ayat 59)

Ø Mengangkat derajat dirinya di mata Allah . Dengan berjilbab, seorang muslimah akan senantiasa meluruskan niat dan menjaga prilaku agar dalam koridor penghambaan diri kepada Allah, bukan kepada mahluk-Nya. Berjilbab baginya adalah ibadah, apabila ibadahnya ingin diterima oleh Allah , maka ia akan berusaha berjilbal yang sesuai dengan ketentuan ketentuan Allah semata.

Ø Menjadi kontributor dalam menciptkan lingkungan sehat. Dengan berjilbab, ada suatu keinginan untuk memperbaiki diri terus- menerus ,dan menggali AL-Islam lebih mendalam. Sikap ini akan membangun keinginan dirinya untuk menjadi suri tauladan bagi lingkungan yang tidak Islami.

Ø Sebagai perisai dari perbuatan tercela. Jilbab akan mempunyai nilai kemulyaan Islam, gambaran keindahan diri muslimah , dan akan menjadi benteng kekuatan dari perbuatan tercela dan tipu daya syetan. apabila niat memakainya adalah hanya untuk Allah, dan karena Allah semata, serta tujuan hanya untuk melaksankan perintah Allah semata. Apabila ada bisikan syetan yang mengajak untuk melanggar aturan Allah, maka akan teringatlah dengar jilbabnya, bahwa sesungguhnya Jilbab ini adalah identitas kemuliaan Islam ,bukti ketaatan dirinya pada Allah, dan merasa malu melanggar janji dirinya pada Allah. Ia akan selalu mengingat bahwa hidup untuk beribadah kepada Allah dengan selalu berusaha perintah-Nya. Ia akan selalu mengingat pada perkataan Rabbnya kepada dirinya :

.. dan hendaklah mereka menutupkan kain kerudung ke dalam dadanya, dan janganlah menampakan perhiasanya. ( An-Nissa :31)

. Hendaklah mereka mengulurkan jilbabnya ke seluruh tubuh mereka. Yang demikian itu supaya mereka mudah untuk dikenal, karena itu mereka tidak diganggu. Dan adalah Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang . ( Al-Ahzab : 59)

Jadi,Nilai dan Fungsi jilbab seorang muslimah akan menentukan bagaimana dia berpenampilan dan berprilaku di kehidupannya. Apabila seorang muslimah berjilbab benar dalam bernilai dan berfungsi Islam , maka akan nampak kemulyaan yang terkandung di dalam kehidupannya. Amien.

Resep sederhana untuk mengangkat derajat wanita :
Memakai busana muslimah yang menutupi seluruh badan selain wajah dan kedua telapak tangan.
Bentuk baju yang tidak ketat dan tidak membentuk tubuh.
Baju yang dipakai tidak tipis temaran sehingga warna kulit masih bisa dilihat.
Jenis baju yang digunakan tidak menyerupai laki laki atau wanita non muslim.
Warna baju tidak membuat menyolok sehingga tidak mengundang perhatian orang.
Dipakai busana tersebut tidak maksud untuk pamer tapi Ikhlas karena Allah (ANS)

Setiap ada perlombaan yang berhubungan dengan IT, SMA 11 Surabaya pasti memenangkannya. Dari juara terendah hingga tertinggi. Tak kalah hebatnya dengan SMA-SMA yang lain yang dikenal unggul, SMA 11 Surabaya pada hari Senin, 20 Oktober 2008 pukul 12.00 tepat, mendapatkan berita yang sangat mengejutkan, SMA Negeri 11 Surabaya berhasil menjuarai satu even bergengsi yang diadakan oleh pihak SEAMOLEC (Southeast Asian Ministers of Education Organization).

Pemberian penghargaan dan penyerahan hadiah ini dilangsungkan bersamaan dengan peluncuran JENI Asean Research Center bertempat di gedung SEAMOLEC Jl. Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang 15418 PO Box 59/CPA, Ciputat, Jakarta.

SMA Negeri 11 Surabaya berupaya keras menunjukkan segala potensi yang dimiliki. Dimulai dari sekolah berbudaya lingkungan hingga sekolah berbasis IT. Tentunya ini bukan hanya sekedar nama, karena, segudang prestasi sudah diraih oleh SMA Negeri 11. Ditambah lagi sebuah prestasi di bidang IT level nasional yang tentunya sangat membanggakan. Bukan kerja mudah untuk meraihnya, karena dengan jumlah peserta sebanyak itu, peluang menang juga makin kecil, tapi SMA 11 Sby berhasil membuktikan bahwa peluang itu telah diraihnya. Dengan prestasi seperti ini, diharapkan tidak hanya berjalan di tempat, tapi nantinya bisa makin berkembang ke tingkat Asean, atau mungkin tingkat dunia.

]]> http://fimazcni.wordpress.com/2008/11/28/perkembangan-tik-di-sma-11-surabaya/feed/ 2 fimazcni http://fimazcni.wordpress.com/2008/11/23/ungu/ http://fimazcni.wordpress.com/2008/11/23/ungu/#comments Sun, 23 Nov 2008 12:41:21 +0000 fimazcni http://fimazcni.wordpress.com/?p=8 ]]>

Pada mulanya SMA Negeri 11 Surabaya didirikan pada tahun ajaran 1979-1980 Bulan Juli tahun 1979. Lokasi menempati Gedung SMA Negeri 1 Jln. Wijaya Kusuma No.48 Surabaya (SMA Kompleks) sebagai Filial dari SMAN I Surabaya. Pada tahun ajaran 1979-1980 siswanya berjumlah 4 kelas dengan Guru Pengajar yang ada 12 Orang dan beberapa Guru bantuan dari SMA Negeri 1 Surabaya dengan Pimpinan /Kepala Sekolah Bapak Soedadi. Selanjutnya pada tanggal 2 September 1980 SMA Negeri 11 Surabaya pindah menempati gedung baru yang telah dibangun oleh Pemerintah di tengah-tengah Perumnas Tandes Manukan Kulon Surabaya.

Gedung baru tersebut terdiri dari 8 ruang kelas (kelas 1 dan kelas II)

• 1 Ruang Kepala Sekolah,
• 1 Ruang Guru,
• 1 Ruang TU,
• 2 Ruang Laboratorium,
• 1 Ruang Perpustakaan,
• 1 Gudang,
• 2 Kamar Mandi Guru, dan
• 2 Kamar mandi Sekolah.

Pada waktu SMA Negeri 11 Surabaya sudah pindah di kawasan Perumnas Tandes Surabaya dengan Pimpinan/Kepala Sekolahnya adalah Bapak Soegijarto dengan Guru Pengajar sebanyak 21 Orang Bapak/Ibu Guru Tetap dan beberapa Guru Tidak Tetap serta Seorang KTU dan 3 orang Karyawan tetap ditambah 2 orang Pesuruh / Penjaga malam. Hingga pada saat ini Jumlah Guru mencapai 70 orang dengan dibantu tenaga administrasi 18 orang